Юный эколог

В настоящее время в школах экология как учебная дисциплина не изучается, первоначальные знания об экологии включены в учебные биологические дисциплины. Но воспитание экологической культуры личности, познание ребенком окружающей его природной среды необходимо.

В ходе изучения программы «Юный эколог» учащиеся постепенно приходят к пониманию ценности жизни всех обитателей Земли, своих связей и зависимостей с состоянием ее природы и природных обитателей, взаимосвязей, существующих в природном окружении, без которого жизнь каждого из нас невозможна.В программе изучается региональный компонент по экологии, который позволяет реализовать жизненно важные потребности: потребность каждого человека жить в здоровой окружающей среде, потребность личности в качественном образовании, социально-экономическая потребность региона в сохранении уникальной природы Ставрополья.

Педагоги

Беликова Татьяна Васильевна - педагог дополнительного образования, квалификационная категория: соответствие занимаемой должности

Содержание программы

Учебный план 1 год обучения

 № п/п
Наименование темы
кол – во часов
в том числе
Форма контроля/

аттестации
теория
практика
1.
Введение в курс «Юный эколог»

Природа – общий дом человечества.
4
4

Сочинение


2.
Экология – наука о доме.
16
10
6
Урок-путешествие
3.
Многообразие природы.

Среды жизни на Земле.
28
14
14
Устный журнал

.
4.
Экологические взаимоотношения организмов.
12
12

Творческое задание


5.
Промежуточная аттестация
2
2

Тестирование
6.
Сообщества живых организмов. Естественные и искусственные экосистемы
44
28
16
Круглый стол
7.
Человек и окружающая среда.
20
10
10
отчет
8.
Охрана природы.
16
6
10
Акция
9.
Итоговая аттестация


2
2

Тестирование
Всего
144
88
56

Цели программы

Повышение экологической грамотности, формирование экологической культуры ребенка как важнейшей части общей культуры человека.

Результат программы

Планируемые личностные результаты:

- чувство гордости за свою Родину, ее природный потенциал, российский народ;

- формирование целостного взгляда на мир природы и человека в нем в единстве и разнообразии природы;

- доброжелательность, отзывчивость, сопереживание, самостоятельность и личная ответственность за свои поступки;

- навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками;

- умение находить решения в сложных ситуациях;

- установка на безопасный здоровый образ жизни и бережное отношение к природе.

Метапредметные результаты:

- способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления;

- овладение способами решения экологических проблем;

- умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия;

- определять наиболее эффективные способы достижения результатов в области познания и охраны природы.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Основы экологии». Учебный кабинет, оснащенный наглядными пособиями, оргтехникой и литературой; демонстрационный зал, оснащенный оргтехникой и видеоаппаратурой.

№ п/п
Наименование оборудования
Количество
1.
Компьютер
1
2.
Принтер
1
3.
Колонки
1 пара
4.
Микроскоп школьный
1
5.
Лупа школьная
1
6.
Спиртовка
1
7.
Пробирки лабораторные
10 шт.
8.
Колба химическая на 100 мл
2 шт.
9.
Колба химическая на 500мл
2 шт.
10.
Стекла предметные для микроскопа
20 шт.
11.
Гербарий «Основные» группы растений
1 комплект
12.
Гербарий «Высшие растения»
1 комплект
13.
Муляжи грибов
4 комплекта
14.
Коллекция семян полевых культур
1 комплект
15.
Таблицы по экологии
3 шт
16
Электронное издание «Экология»,МИЭМ
1диск
17.
Раздаточный материал
1 комплект
18.
Видеоролики по экологии
6
19.
Набор полезных ископаемых
1
20.
Презентации по основным темам программы
7
21.
Проекты исследовательские экологические учащихся старшего школьного возраста
10
22.
Фотоматериал по теме « Жизнь птиц»

(краеведческий материал)
фотоальбом

2.2.2. Информационное обеспечение

Для успешной реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы Основы экологии» в наличии имеется литература по темам, видеоматериалы, презентации, фотоматериалы, учебные таблицы, фотоматериалы, дидактические карточки, Интернет- источники; компьютерные программные средства, такие как Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint