Школьная газета «Информационная семёрочка» «Точка роста»

Рабочая программа внеурочной деятельности  школьная газета «Информационная семёрочка» «Точка роста» составлена с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта и ориентирована на развитие личности школьника, способного творчески применять полученные знания в практической деятельности. Научить ориентироваться в информационном пространстве, развить личностные качества учащихся - способность находить, анализировать и обобщать информацию.Важность данной программы также обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.

Педагоги

Педагог дополнительного образования Боритко Евгения Геннадьевна

Содержание программы

Вводное занятие. Инструктаж по ТБ и ПБ. Знакомство с целями, задачами, формами работы, требованиями.

Возникновение и развитие журналистики. Возникновение журналистики в России. История развития русской журналистики. Особенности становления и назначения печатных изданий в России. Перспективы развития журналистики.

 

Основные понятия и жанры журналистики. Понятие жанра в публицистике (информационные, аналитические, художественно-публицистические жанры).

 

Профессиональная готовность журналиста к работе. Профессиональная этика журналиста. Психологическая готовность к работе. Нормативно-правовая база работы журналистики. Закон РФ «О печати»

 

Литературное редактирование. Основные цели редактирования. Правка-обработка. Правка- переделка. Правка-сокращение. Правка-вычитка. Идейная направленность. Чёткость формулировок. Точность, простота и ясность языка. Техника литературного редактирования. Содержание и форма газеты. Размерные элементы: формат, объём, колонки. Газетная полоса, газетная страница.

 

Задачи оформления газеты. Восприятие материала. Руководство вниманием читателя. Тип подачи материала. Постоянные элементы газеты: заглавие, текстовые материалы, заголовки, иллюстрации, служебные детали (колонтитул, содержание, анонсы).

 

Лицо газеты. Идейное содержание, миссия газеты. Название, логотип, девиз. Формирующие признаки газеты: территория распространения, цели и задачи распространения.

 

Оформление   заголовков   газеты.     Назначение   заголовков.   Виды    заголовков.

 

Шрифтовое их оформление. Сочетание шрифтов.

 

Варианты сложного оформления. Подзаголовок. Рубрика. Эпиграф.

 

Выделения в тексте. Абзац. Приёмы выделений: бордюр, вводка, разрядка, рамки, линейки. Контраст. Набор в рамке.

 

Иллюстрации в газете. Задачи газетной иллюстрации. Искусство иллюстрации.

 

Репортажный  снимок. Портрет. Пейзаж. Фоторепортаж. Карикатура. Дружеский  шарж.

 

Плакат. Монтаж. Диаграмма. Заставка. Орнамент, виньетка.

 

Основы газетного дела. Практика-работа над выпуском газеты.

Цели программы

Формирование системы начальных знаний, умений и навыков журналиста;

− создание условий их реализации через практическую деятельность в газете.

Результат программы

В     результате изучения курса  школьная газета «Информационная семёрочка» обучающиеся получат следующие знания и умения.

 

Ученик познакомится и получит представление:

 

− об особенностях профессии журналиста, об этике поведения, о правах и обязанностях;

 

− об основных жанрах журналистики: заметка, репортаж, фоторепортаж; − о принципах оформления газеты, журнала;

 

−  о методах сбора информации (наблюдения, работа с документами, интервью,

 

беседа, опрос, анкетирование);

 

−  о структуре текста (заголовок, смысловые части).

 

Ученик научится:

 

− Набирать текст на компьютере, форматировать, составлять публикацию; − Составлять вопросы для беседы, опроса, анкетирования;

 

− Находить источники интересной информации путем наблюдения, работы с документами.

 

− Анализировать источники информации. − Писать газетную заметку.

 

−  Составлять фоторепортаж.

 

Материально-техническая база

1.        Мультимедийный компьютер

 2.        Колонки.

 

3.        Сканер.

 

4.        Принтер (лазерный)

 

5.        Аппаратура для проведения творческих командировок: цифровой фотоаппарат,

 

диктофон; стенды для макетирования газеты.